COMO INSTALAR SKYPE EN SU CELULAR, AMPLIACIÓN

Ampliación del proceso de instalación de Skype que verá a continuación:

1. Clic en el icono de Play Store. En la siguiente imagen es el segundo de izquierda a derecha, penúltima fila. 

2. En la siguiente imagen, puede ver la barra de búsqueda. En cualquier dispositivo está identificada por la lupa.

3. El icono de Skype es la  "S", y el de Skype WiFi, el que está a continuación.

Paso a paso en el siguiente vídeo.

Algo muy importante, la otra persona debe estar en línea para iniciar la conversación. Lo más sencillo es concertar citas para que las dos personas se conecten a la misma hora y listo. Se puede hablar el tiempo que se desee y desde el lugar que quiera.

Skype se puede descargar al computador, a la tablet y a los celulares android. Las ventajas son las mismas: 1) Gratis, 2) puede ver a la persona con quien habla (video llamada) y 3) se puede comunicar a cualquier lugar del mundo.

Para ver que es una memoria USB Haga clic aquí

5. INGLES - ANTEPONGA EL ARTÍCULO "A", A PROFESIÓN U OFICIO

Ejercitar la mente es tan importante como ejercitar el cuerpo y ese es el objetivo de este blog, motivar al adulto a aprender inglés, informática y todo lo relacionado con tecnología, que enseñamos con un lenguaje familiar para facilitar la comprensión.

En el vídeo aparece la antigua dirección del blog, la nueva es: http://losadultosylainternet.blogspot.com

En inglés se debe utilizar artículo para hablar del singular o una sola cosa. No hay excepciones.

RESUMEN

Palabras vistas en este capítulo.

1	A	un, una, uno
2	And	Y
3	Dentist	Dentista
4	Doctor	Doctor
5	Family	Familia
6	Hi	Hola
7	How*	-Cómo. Se utiliza esta palabra para preguntar por cualquier cosa "How are you" cómo estás?
8	Piano	Piano
9	Rose	Rosa
10	Secretary	Secretaria
11	The	el, la, las, los
12	You*	-Tú y usted. Usted no se utiliza en inglés.

Para aprender: 
Se utiliza siempre la letra "a" antes de profesión u oficio, ejemplo: a doctor, a dentist, a secretary. 

CONCLUSIÓN

El aprendizaje de inglés se le va a facilitar si aprende un poco de gramática, para que pueda seguir instrucciones. 

El artículo en inglés es invariable, se utiliza el mismo para hablar de una cosa (singular) y de varias (en plural), cambia el nombre o sustantivo pero no el artículo, como se muestra a continuación:

En el vídeo dijimos, antes de profesión u oficio se antepone la letra "a", pero no explicamos el por qué, veamos un ejemplo, en español no decimos:

"Necesito doctor", lo correcto es decir "necesito un doctor" Se antepone la palabra "un", "una" para hablar de profesión. 

Lo mismo sucede en inglés, se antepone la letra "a" que en gramática se llama artículo indefinido, y es igual para hablar del femenino y el masculino.

Si no sabe gramática o la olvidó no se preocupe, aquí le enseñamos en la medida que se necesite; pero por favor, no haga como muchas personas que no prestan atención y dicen "yo lo que quiero aprender es inglés", y como no entienden instrucciones no aprenden inglés y tampoco gramática. 

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23. VOCABULARIO

En la medida que avance, va a poder practicar viendo programas de televisión en inglés y mejorar lo aprendido.

AMPLIACIÓN DE VOCABULARIO

1	ANNOUNCE	Anunciar, declarar
2	AQUARIUM	Acuario
3	AUTHORITY	Autoridad
4	BARBECUE	Barbacoa, asado
5	BEEFSTEAK	Bistec, filete
6	BIOGRAPHY	Biografía
7	BOAT	Barco, bote
8	BOOM	Auge, retumbar
9	BOY SCOUT	-Boy scout, niño explorador
10	BRAIN	Cerebro
11	CLIENT	Cliente
12	COAT	Saco, abrigo
13	CREATIVE	Creativo
14	DIALYSIS	Diálisis
15	DIALOGUE	Diálogo
16	DIAMETER	Diámetro
17	DIAMOND	Diamante
18	DIANA	Diana
19	DIET	Dieta
20	EMAIL	Email
21	EQUAL	Igual
22	GIANT	Gigante
23	LION	León
24	OPINION	Opinión
25	PAINT	Pintar
26	PIANO	Piano
27	PIE	Pastel
28	POINT	Punto
29	PRIORITY	Prioridad
30	QUESTION	Pregunta
31	QUIET	Tranquilo
32	QUINTUPLE	Quintuple
33	QUIT	Abandonar, dejar
34	QUIZ	Examén
35	QUORUM	Quórum
36	QUiRINAL	Quirinal
37	ROAD	Carretera
38	ROOM	Habitación, espacio
39	SCIENCE	Ciencia
40	SCIENTIST	Científico
41	SOCIALIST	Socialista
42	SOUND	Sonido
43	STAY	Esperar, permanecer
44	TOY	Juguete
45	VIOLATION	violación
46	VIOLENCE	Violencia
47	VIOLIN	violín
48	WOOL	Lana
49	ZOOM	Enfocar

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ok. APRENDA LA DIFERENCIA ENTRE CONTROL Y CONTROLAR

INTRODUCCIÓN

Iniciamos cada capítulo formando un pequeño vocabulario con palabras que tienen escritura similar en inglés-español.

EJERCICIO

Llegó la hora de practicar, pensando en inglés, es decir sin traducir mentalmente. A continuación vamos a utilizar la palabra control y a repasar, where (traduce dónde, se refiere a lugares). Utilice el apóstrofe para suprimir la letra "i" de "is", como se muestra en el ejemplo.  

1. Control (control cosa)
-Where' s the TV control, (dónde está el control)
-Where is the air conditioning control (dónde esta el control del aire acondicionado)
-Where is the TV control? (donde está el control del televisor) 
-Where is Peter´s control? (dónde está el control de Peter)
-Where is your brother´s control? 
-Where's my TV control?

2. Control acción 

En este ejercicio vamos a practicar la palabra who "quién". Después de esta palabra, sin excepción  siempre se agrega una "s" al nombre. Esta es una regla general, si la respuesta se refiere a una sola persona, agregamos la "s", para hablar del singular.

-Who controls this business? Marta controls it.
Quien controla este negocio? Marta lo controla.
-Who controls this place? She controls this place?
Quien controla este lugar? Ella lo controla.  Utilizamos el pronombre "she", para no repetir el nombre. 
-Who controls the basketball game? He controls the game.
Quién controla el juego de Basquetbol. Él controla el juego.
-Who controls the stadium tickets? Pedro controls them.
Quién controla las entradas al estadio. Pedro las controla.

La "s", adicional en controls se puede comparar con la "s" que se agrega en español después de "tú": Tú puedes, tu quieres., tú tomas. En español se dice que se agrega la "s" para hablar de la segunda persona. En inglés se agrega para hablar de la tercera persona: "el, ella, ellos, este", no hay excepciones.

3. Acciones terminadas (tiempo pasado)

Para hablar de acciones terminadas, se agrega la partícula "ed".
-Who controls the situation? Quién controla la situación.
-The police controlled the situation ("ed" acción terminada)
La policía controló la situación. 
-Who controls the production?
Use "who", para preguntar por una persona.

VOCABULARIO

1	WHO. Quién.
2	BUSINESS. Negocios.
3	PLACE. Lugar, sitio.
4	CONTROL. Control.
5	CONTROLLED. Controlado.
6	PARENTS. Padres.
7	GAME. Juego, puede ser de pelota, cartas u otros.
8	PLAYER. Jugador.
9	BOSS. Jefe.
10	WHERE. Dónde, se utiliza para hablar de lugar, puede ser sitio geográfico o punto, sitio. Si le gustó este capítulo y quiere aprender inglés gratis,haga clic aquí

9. COMO HABLAR DE LAS NACIONALIDADES suf

En este capítulo va a aprender como hablar de nacionalidades. y es importante porque las personas somos de un país, una isla o una república. 

Para hablar de nacionalidades se agrega una partícula o palabra al final del país y se dice:

Mexico = Mexican. Las personas nacidas en Mexico son Mexican. 

1) Las nacionalidades en inglés se escriben con mayúscula, 
2) Se dice igual mexicano que mexicana.  Es una palabra invariable por ser un adjetivo.  

2. SUFIJO (suffix en inglés)

Sufijo es la palabra  o partícula que se agrega al final de otra para cambiar el significado. Por ejemplo, la que se agrega a un país para formar el gentilicio o nacionalidad, ejemplo.

• ESE: Japanese, Chinese, Lebanese. 
• AN: Colombian, Argentinian, Ecuadorian, Ethiopian, Korean, Italian, African, Brazilian.

Otro sufijo: INE. Se refiere a sustancias

• Caffeine
• Cocaine
• Morphine

Pero hay que prestar atención, también ballerine termina en "ine" y no es una sustancia, porque en inglés al igual que en español no hay reglas fijas.

3. NOMBRE DE OTRAS LETRAS 

• G - yi:  Esta letra al igual que en español tiene sonidos fuertes y suaves; en garage aparecen los dos y como la "e" final no suena la "g" tiene un sonido como silbado representado en el diccionario por una "Z". Busque una palabra en el diccionario para que aprenda a interpretar los signos.
• H - eich: El latino conoce este sonido, es el mismo de: hot dog y happy birth day. Pero en algunas palabras no suena, por ejemplo en "honor".
• J - yei:  Aparece en palabras como: Jeep, jingle, jockey, James Bond que se pronuncian muy similar en español.
• K - key: Tiene un sonido fuerte en palabras como kilo, kilogram, okey, y no suena cuando va antes de "n", ejemplo know (conocer, saber). 
• Q - quiu: La "u" después de "Q" por lo regular suena, ejemplo: Quiz, equipment, question. 
• R - ar: Al principio de palabra tiene un sonido fuerte como en "radio", pero mucho más suave que en español. Al final de palabra por lo regular no se pronuncia.  Aparece en el diccionario representada por una "r" pequeñita llamada linking. 
• W - dobliw: La ha escuchado en palabras como water, William, weekend. 
•  Y - way:  El sonido de la "Y"  es similar a la "i".

RESUMEN Y AMPLIACIÓN

1. Gentilicios. Se escriben con mayúscula.  Son adjetivos invariables, se escribe igual el femenino, masculino y el plural.

2.  Suffix. Vimos el sufijo, una palabra fácil de memorizar.  Es lo opuesto del prefix, que se coloca adelante. Para repasar el prefijo vaya al capítulo 4.  

3. Otras letras del abecedario. Recuerde que es importante aprender el abecedario porque empresas como BBC (bi bi ci), se conocen es por sus siglas.

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6. APRENDA PRONUNCIAR LA "Y" DIGA "IES"

INTRODUCCIÓN

Iniciamos formando un pequeño vocabulario con palabras que tienen escritura igual o similar en  inglés-español y en la medida que se avanza se va educando el oído y se prepara para practicar viendo televisión en inglés y mejorar lo aprendido.

Vocabulario de introducción:

Pajamas o pyjamas, (los dos nombres son válidos), bragas, blue jeans, pants,  binoculars,  scissors (tijeras). Este grupo de palabras se escribe con "s" final, todas se refieren a una cosa que consta de dos partes o tiene una apariencia doble, como shorts; en cambio short traduce "corto" y se utiliza para hablar de corto o escaso, por ejemplo un viaje corto, pelo corto, escaso de plata o un préstamo a corto plazo: short term. 

1. INTRODUCCIÓN AL ADJETIVO

Se lama adjetivo la palabra que se utiliza para hablar de:

• colores, 
• tamaños, 
• nacionalidades, 
• cualidades y defectos del nombre o sustantivo.

a. Colores: Beige (beis, café claro), white (blanco), yellow (amarillo), red (rojo), blue (azul), green (verde).

-The green house (vivero), y también una casa verde.

-A black dog

b. Tamaños: S. M. L. XL

Como los que traen las etiquetas de la ropa: 

S, small; 

M, medium; 

L, large; 

XL extra-large.

-The small pajamas, 

-The small sweater, 

-A big park, 

-The big country (big grande).

c. Nacionalidades. 

Al igual que en español la terminación varía por grupos de países, ejemplo: 

• ESE: Japanese, Chinese, Lebanese. 
• AN: Colombian, Argentinian, Ecuadorian, Ethiopian, Korean, Mexican, Italian, African, Brazilian.

-En inglés las nacionalidades se escriben con letra mayúscula inicial.

EJERCICIO

Palabras sueltas de nada sirven. Trate de formar frases, diga algo sin preocuparse por gramática, ortografía o cometer errores que con la práctica va corrigiendo. Lo importante es perder el miedo y ejercitar la mente juntando palabras, ejemplo. 

• Mexican Congressman, Mexican artist, Mexican city.
• Ice cream (ice, hielo; crema se utiliza para hablar de cualquier crema).
• National University, National Park, National Bank.
• Electric car.
• Capital city, Capital letter, (letra mayúscula) y también se utiliza la palabra capital para hablar de money.
• Continúe...

PRONUNCIACIÓN GENERAL

-Los Estadounidenses por lo general no pronuncian la letra “t” cuando aparece después de una “n”. Ejemplo: Internet, fantasy, santa Monica, gentleman.

Esta, como toda regla, tiene excepciones que usted va a descubrir con la práctica. Lo importante es que eduque el oído para que pueda identificar estas palabras, las pronuncien con o sin "t".

-Thank you, (gracias) son dos palabras. Suena como si fuera una sola.
La "y" se pronuncia "i". Por lo general el hispano pronuncia bien "thank you" e igual debe pronunciar la letra "y" en palabras como:

• "soia" no soya 
• "iess" no yes.

RESUMEN

Haga un balance de las palabras aprendidas. Incluya las que recordó y también las que logró deducir por tener un significado similar en los dos idiomas, ejemplo:

Palabras aprendidas: Short term (corto plazo), yellow (amarillo), child (niño), scissors, (tijeras).

Varios: Cable, terrible, horrible, flexible, movable, sensible, insensible, admirable, considerable, inevitable, stable, visible, invisible, adaptable, variable, convertible. Muchas palabras terminadas en "ble", son adjetivos, nos dicen como son las cosas y personas.

Otros: Abecedario 

Hemos dividido el abecedario para facilitar la recordación. Este grupo de palabras aparece en amarillo y tiene un sonido similar en español: "Ef, el, em, en, es, ecs".

CONCLUSIÓN

Estudiando y aprendiendo algo nuevo cada día, se dará cuenta que la edad no es impedimento para aprender, planear y tratar de alcanzar sueños es el objetivo del hombre que desea ser feliz.  

Ejercitar la mente es tan importante como ejercitar el cuerpo, y ese es el objetivo de este blog, invitar al adulto a aprender inglés, internet, cuidar la dieta y mucho más, todo planeado para ayudar a combatir la monotonía. 

En el vídeo aparece la dirección antigua del blog, la nueva dirección es: http://losadultosylainternet.blogspot.com

En el vídeo anterior escuchó la palabra aleluya. Preste atención a la pronunciación de la "Y", que suena como una "i" alargada, no diga "yes", diga "ies".

1. AMPLIACIÓN DEL ARTICULO

Vimos en el capítulo anterior que en inglés para hablar de "una sola cosa" se debe anteponer artículo.  No hay excepciones.  Anteponga el artículo "the" para hablar de cosas conocidas por usted, ( o la persona que habla). No incluya acciones. Ejemplo:

Sustantivos (nouns) 

-the bikini (el bikini). Utilice el mismo artículo para el plural

-the bikini = (the bikinis)

-the vídeo (el vídeo), singular

-the vídeo = (the vídeos), plural

2. No se antepone artículo

a. A nombres propios de personas, ciudades y ríos, esto es igual en español. No se dice "el Andrés" o "el Roma/la Roma", pero hay que tener cuidado con esta regla, porque algunos nombres como: The Pacífic Ocean, tienen artículo.

b. En inglés tampoco se antepone artículo para hablar de cosas incontables como el agua, el pasto, el aire y también son incontables las multitudes.

c. No se antepone artículo para hablar de una especie completa, por ejemplo: 

- Mice are small mammals rodents
Los ratones son pequeños mamíferos roedores (toda la serie)
Mice es el plural de mouse. 

- Elephants are large mammals (se refiere a toda la serie)

Los elefantes son mamíferos grandes

3. Ampliación del artículo: 

Imagine que hay un almacén que usted no había visto en su barrio, veamos como dice en español, la primera vez que lo ve.

a. Hay "un" almacén nuevo en la esquina. 

Y cuando vuelve a ver, seguramente dice:

b. "El" almacén nuevo de la esquina. Ya usted tiene una referencia. 

En la lengua nativa estos detalles se aprenden por el uso, aquí los repetimos porque tiene que aprenderlos, puesto que le van a facilitar la comunicación.

La práctica hace al maestro, practique poniendo artículo a cosas contables.

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