VEA LA PALABRA MÁS PEQUEÑA Y LA QUE LE AYUDA A ENTENDER MEJOR

El inglés se dificulta porque el estudiante le presta atención a unos capítulos y otros los pasa como si no tuvieran ningún valor y empieza a dejar vacíos en el aprendizaje que después es imposible llenar, porque no va a saber que fue lo que faltó.

En este capítulo veremos el artículo, la palabra más pequeña pero no la menos importante, preste atención a este capítulo haciendo clic en el siguiente enlace.

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28/1. COMO INICIAR UNA CONVERSACIÓN, HABLEMOS DE PISA

En el vídeo aparece la dirección antigua del blog, la nueva es: http://losadultosylainternet.blogspot.com

Ejercicio

Las reglas ayudan a formar frases coherentes, pero solo leyendo reglas nunca va a aprender inglés, practique, hablando de un tema que le guste, a mi me gusta viajar, lo invito a que hablemos de la Torre inclinada de Pisa.

La Torre de Pisa será el sujeto o tema, de esta conversación.

The Tower of Pisa is the most famous monument in Pisa.

We are going to know about tower of Pisa.

La Torre de Pisa es el monumento más famoso de Pisa. Vamos a conocer acerca de la torre de Pisa.

Tip

Si inicia la frase con el sujeto, todo lo que se diga a continuación debe ser sobre el mismo tema. Es una norma simple, porque si dice:

-The Tower of Pisa is the most famous, I like so much to travel to Pisa.
La Torre de Pisa es el más famoso, me gusta mucho viajar a Pisa.

No cambie de tema, sin terminar la idea. Nadie lo/la va a entender, debe terminar un tema y lo separa con punto aparte, antes de iniciar otro tema.

1. Where is The Leaning Tower of Pisa? ( Where, lugar)

¿Dónde está La Torre Inclinada de Pisa? 

-The leaning Tower is in Pisa, Italy.

La torre inclinada está en Pisa, Italia.

2. When the tower began to lean? (when, en qué momento)

Cuando la torre comenzó a inclinarse?

It is a problem of inadequate foundation, because in these times, nobody knew about the study of the ground and support of the structure.

Es un problema de la base inadecuada, porque en estos tiempos, nadie sabía sobre el estudio de la tierra y el apoyo de la estructura.

3. Otras palabras para hacer preguntas: Why (por qué),  who (quién), what (cuál, que), which (cuál de estos).  

PRACTICA

La mejor manera de aprender inglés es practicando. Utilice las palabras que inician por "wh", para buscar información haciendo preguntas.

VOCABULARIO

Community (comunidad), biblical (bíblico), brother (hermano), city (ciudad), money (dinero), excuse (disculpar, excusar), party (fiesta), minister (pastor).

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LA DIETA, UNA PREOCUPACIÓN DE MUCHOS

Cuántas personas obesas hay en el mundo?

Yo soy una de esas personas obesas y se lo difícil que es adelgazar. Siento envidia de las personas que no tienen problemas de sobrepeso y todo les queda bien: los blue jeans, las camisetas y también los bikinies que orgullosas lucen en las playas.

Por no hablar del gimnasio, las personas delgadas hacen ejercicios sin problema; yo he comparado mi rendimiento con el de la vecina de bicicleta en más de una ocasión y mientras el ejercicio para mi es una obligación pesada, para ellas (las delgadas), es un gusto.

Y que decir a la hora de comer? Mientras las flacas se sienten satisfechas con un trozo de carne y una papa, las gorditas (yo), no me siento satisfecha fácilmente.

Pienso que los nervios contribuyen, cuando me preocupo por el sobrepeso y me comparo con personas delgadas, siento más apetito que cuando estoy ocupada trabajando o estudiando. En ocasiones pasa el tiempo y no me doy cuenta ni siento hambre. 

Me gustaría saber cómo le va a usted con la dieta, si cuando está ocupada/o logra distraer el hambre, que en ocasiones es solo sensación, no se puede tener hambre al rato de haber ingerido alimentos.  

Estudiar inglés mientras fue una de mis primeras estrategias para ocuparme y no sentir hambre, ahora estoy estudiando pintura y se me pasa el tiempo investigando y aprendiendo.

Empecé con el Greco, un pintor que pinta figuras alargadas, fantasmales, lo opuesto de lo que pinta Botero figuras gorditas y simpáticas y así aprendiendo de arte he adelgazado cinco kilos.

Si le gusta hablar de arte o informática escríbame, organicemos un grupo de intercambio en la web, para hablar 1) de nuestro problema, y así como los AA, o los gordos anónimos tratar de ayudarnos y 2) le hacemos una variación al objetivo, hablamos de arte e informática y nos convertimos en alumnos y profesores, el que quiere pregunta y quien sabe la respuesta contesta.   

Sabemos que el problema de obesidad no es fácil de combatir, esta es una idea, si usted tiene una mejor, escríbame en el espacio para comentarios que aparece a continuación. 

29/1. COMO HACER PREGUNTAS EN INGLÉS

 

AMPLIACIÓN DEL VIDEO

En inglés las palabras para hacer preguntas inician por  "wh":

1. What: Qué, cuál
What is your name

2. Who: Quién
Who is your friend (quién es tu amigo - quien es tu amiga)
Who calls (quién llama)
-Esta palabra se utiliza para preguntar por personas

3. Where: Dónde
Where are you from (de dónde eres)
Where is my book (dónde está mi libro)
-Se utiliza para preguntar por lugares, en qué lugar esta...

4. Which. Cuál
Which book (cuál libro) 
-Esta palabra es diferente a "what" del número 1, que se utiliza para hacer preguntas en general.
Which se utiliza para elegir. Como en el ejemplo cuál libro: cuál de estos, puede haber varios libros.

AMPLIACIÓN DE VOCABULARIO

Los pesos y medidas tienen escritura similar en inglés/ español. 

Ejemplo: kilogram, yard, yards, millimeter, centimetre /centimeter (centimetro tiene dos traducciones), decametre/decameter, decimal, longitude, ton (tonelada), cubic meter, hectare, volume, capacity, metric system, minute, second (segundo, también traduce  segunda persona en rango),  gallon, pint, quintal, gram, latitude, distance, diameter. 

Algunas palabras tienen dos traducciones, por ejemplo: kilometre según el diccionario inglés y en el americano aparece kilometer, pero no es complicado 1) porque el mismo diccionario hace la aclaración, forma inglesa y americana. Lo mismo sucede con check y cheque, 2) como decida escribirla es correcta. 

CONCLUSIONES

Palabras sueltas de nada sirven. Trate de formar frases, diga algo sin preocuparse por gramática, ortografía o cometer errores que con la práctica va corrigiendo. Lo importante es perder el miedo y ejercitar la mente juntando palabras.

Haga un balance de las palabras aprendidas. Incluya las que recordó y también las que logró deducir por tener un significado similar en los dos idiomas, ejemplo: Cable, terrible, horrible, flexible, movable, sensible, insensible, admirable, considerable, inevitable, stable, visible, invisible, adaptable, variable, convertible. Muchas palabras terminadas en "ble", son adjetivos, nos dicen como son las cosas y personas. 

Para ir al siguiente capítulo 

COMO INSTALAR SKYPE EN SU CELULAR, AMPLIACIÓN

Ampliación del proceso de instalación de Skype que verá a continuación:

1. Clic en el icono de Play Store. En la siguiente imagen es el segundo de izquierda a derecha, penúltima fila. 

2. En la siguiente imagen, puede ver la barra de búsqueda. En cualquier dispositivo está identificada por la lupa.

3. El icono de Skype es la  "S", y el de Skype WiFi, el que está a continuación.

Paso a paso en el siguiente vídeo.

Algo muy importante, la otra persona debe estar en línea para iniciar la conversación. Lo más sencillo es concertar citas para que las dos personas se conecten a la misma hora y listo. Se puede hablar el tiempo que se desee y desde el lugar que quiera.

Skype se puede descargar al computador, a la tablet y a los celulares android. Las ventajas son las mismas: 1) Gratis, 2) puede ver a la persona con quien habla (video llamada) y 3) se puede comunicar a cualquier lugar del mundo.

Para ver que es una memoria USB Haga clic aquí

2. DIGA STATION, NO ESTACION

Este es un blog para adultos mayores que quieran ejercitar la mente aprendiendo inglés gratis.

Iniciamos formando un pequeño vocabulario con palabras que tienen escritura similar en inglés-español. Trate de identificar las palabras escuchando el vídeo, sin leer. Si tiene que leer, repita el ejercicio hasta que las entienda.

En el vídeo aparece la antigua dirección del blog, esta es la nueva: http://losadultosylainternet.blogspot.com/

Escuchó en el vídeo stop y stereo. 

No anteponga la "e" al pronunciar, a palabras que no la tienen, diga ssstop. 

Las palabras que escuchó en el vídeo son nombres, por ejemplo:

-English, es el nombre de un idioma.
-Spanish, es el nombre de un idioma.
-Station es el nombre de un lugar. Estación de radio.

Los nombres de cosas, se llaman en gramática sustantivo. Es bueno que aprenda o recuerde algo de gramática que le va a facilitar la comprensión de instrucciones y el aprendizaje de inglés.

VOCABULARIO

1	ENGLISH
2	SPANISH
3	STATION
4	SPECIAL
5	STOP
6	STANDARD
7	SPORTS
8	STUDY
9	STEREO
10	SKI
11	SPRINT
12	SPA
13	SPRAY*	-ATOMIZADOR.  Las letras "AY" y también "Ai" se pronuncian "EY", como se escucha en el vídeo.
14	SPAGHETTI

CONCLUSIONES

En la medida que avancemos se dará cuenta que usted sabe éstas y otras palabras de inglés, haga una lista con las palabras en la medida que las recuerde.

Para ir al siguiente capítulo haga clic aquí

28. GUIA DE INGLES - LOS ADULTOS

El siguiente menú le ayudará a llevar un orden

MENÚ DE INGLES

Para aprender:

Introducción, para qué aprender inglés haga clic aquí

1. Para escuchar como se pronuncia la "SH" haga clic aquí

2. Diga station, no anteponga "e"  haga clic aquí

3. Aprenda a pronunciar la "y", no diga "yes" haga clic aquí

4. Cómo hablar de pertenencias o posesiones haga clic aquí

5. Aprender el abecedario jugando ahorcado Haga clic aquí

6. Aprenda vocabulario, jugando concéntrese haga clic aquí

7. Cómo admirar y describir cosas en inglés haga clic aquí

8. Semejanzas en inglés español  haga clic aquí

9. Aprenda a pronunciar "au" y "aw" haga clic aquí

10. Como preguntar por direcciones haga clic aquí

11. Como hablar de deseos haga clic aquí

12. Como decir esto, aquello haga clic aquí

13. Por qué en inglés utilizan mucho el apóstrofe haga clic aquí

14. Como hacer preguntas haga clic aquí

15. Como pronunciar "ai y ay" haga clic aquí

16. Como preguntar por personas por teléfono haga clic aquí

17. Cosas que dificultan el aprendizaje de inglés haga clic aquí

18. Como hablar de lo que haremos en el futuro haga clic aquí 

19. Aprenda a decir las cosas "el modo" haciendo clic aquí

20. Los números haga clic aquí

21. Aprenda el abecedario jugando Sopa de letras haga clic aquí

22. Para aprender a pronunciar la "rr", haga clic aquí

23. Cómo decir deja de trabajar haga clic aquí
24. Como hablar de lo que se hizo en el pasado haga clic aquí
25. Aprenda inglés jugando lotería haga clic aquí
26. Como decir esto es grande, esto es pequeño haga clic aquí
27. Como formar frases coherentes Haga clic aquí

28. Como iniciar una conversación haga clic aquí
29. Como hablar de sitios importantes en inglés (Pisa) haga clic aquí

PRACTICA

Introducción haga clic aquí
Práctica 1. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 2. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 3. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 4. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 5. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 6. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 7. Fábula del zapo, lección de vida haga clic aquí
Práctica 8. Conversación, haga clic aquí
Práctica 9. Eduque el oído mientras hace gimnasia haga clic aquí

Para regresar haga clic aquí

27/1. COMO FORMAR FRASES COHERENTES

Con juegos como el siguiente, tratamos de mostrar que son muchas las palabras semejantes en inglés-español. Escuche.

Amplíe la lista de palabras escuchadas en el vídeo con otras terminadas en "sión", que tienen una escritura semejante en los dos idiomas, ejemplo: Mission, television, vision, prison (jail), illusion, division.

Review (repaso), de lo visto hasta ahora:

1) Sufijo es la palabra que se agrega al final de otra para cambiar el significado o formar una nueva, ejemplo de un sufijo: "ine", se utiliza para formar palabras como: caffeine, aniline, heroine.

2) Prefijo es la palabra o partícula que se antepone a otra para formar una nueva, ejemplo: "Un" Unhappy, Uninterrupted, Uninvited. "Multi" Multicultural, Multicolor, Multibillonaire.

3) Las letras "e" y "r" al final de palabra por lo regular no se pronuncian.

4) Palabras como división se escriben casi igual en inglés-español, pero sin tilde. En inglés solo se utiliza la tilde en unas pocas palabras adoptadas de otras lenguas como fiancé (prometido).

5) Tampoco hay doble "ll", sin embargo palabras como illusion, dollar y muchas otras se escriben con doble "ll", y se pronuncian como si fuera una sola.

6) Las letras "ai" "ay", por lo regular suenan ei, ejemplo: e-mail, spray.

VOCABULARIO 

1	APARTMENT	Apartamento
2	BIBLE	Biblia
3	COOKIE	Galleta
4	DANCING	Baile
5	DIPLOMATIC	Diplomático
6	DIRECTOR	Director
7	EQUITATION	Equitación
8	GENERAL	Corriente
9	HIPPIE	Hippie
10	IDEA	Idea
11	KIT	Equipo

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GUIA PARA EL VISITANTE AL BLOG

El siguiente menú le ayudará a llevar un orden

MENÚ DE INGLES

Para aprender:

Introducción, para qué aprender inglés haga clic aquí

1. Para escuchar como se pronuncia la "SH" haga clic aquí

2. Diga station, no anteponga "e"  haga clic aquí

3. Aprenda a pronunciar la "y", no diga "yes" haga clic aquí

4. Cómo hablar de pertenencias o posesiones haga clic aquí

5. Aprender el abecedario jugando ahorcado Haga clic aquí

6. Aprenda vocabulario, jugando concéntrese haga clic aquí

7. Cómo admirar y describir cosas en inglés haga clic aquí

8. Semejanzas en inglés español  haga clic aquí

9. Aprenda a pronunciar "au" y "aw" haga clic aquí

10. Como preguntar por direcciones haga clic aquí

11. Como hablar de deseos haga clic aquí

12. Como decir esto, aquello haga clic aquí

13. Por qué en inglés utilizan mucho el apóstrofe haga clic aquí

14. Como hacer preguntas haga clic aquí

15. Como pronunciar "ai y ay" haga clic aquí

16. Como preguntar por personas por teléfono haga clic aquí

17. Cosas que dificultan el aprendizaje de inglés haga clic aquí

18. Como hablar de lo que haremos en el futuro haga clic aquí 

19. Aprenda a decir las cosas "el modo" haciendo clic aquí

20. Los números haga clic aquí

21. Aprenda el abecedario jugando Sopa de letras haga clic aquí

22. Para aprender a pronunciar la "rr", haga clic aquí

23. Cómo decir deja de trabajar haga clic aquí
24. Como hablar de rutinas haga clic aquí
25. Aprenda inglés jugando lotería haga clic aquí
26. Como decir esto es grande, esto es pequeño haga clic aquí
27. Como formar frases coherentes Haga clic aquí

28. Como iniciar una conversación haga clic aquí
29. Como hablar de sitios importantes en inglés (Pisa) haga clic aquí
30 What y Where, cómo hacer preguntas en inglés haga clic aquí

PRACTICA

Introducción haga clic aquí
Práctica 1. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 2. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 3. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 4. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 5. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 6. Aprenda inglés y sonría haga clic aquí
Práctica 7. Fábula del zapo, lección de vida haga clic aquí
Práctica 8. Conversación, haga clic aquí
Práctica 9. Eduque el oído mientras hace gimnasia haga clic aquí

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2. COMO HABLAR DE PERTENENCIAS

Ejercitar la mente es tan importante como ejercitar el cuerpo, y ese es el objetivo de este blog, motivar al adulto a aprender inglés e informática, una manera agradable y productiva de combatir la monotonía.

1. ALGO PARA APRENDER

Para hablar de pertenencias utilice la palabra MY, traduce mi. Se pronuncia "may". 

Practique el vocabulario aprendido, para hablar de cosas que le pertenecen:

My computer (mi computador)

My cat, my dog, (mi gato, mi perro)

My mom (mother), familiarmente se dice mom, no mother

My face (mi cara), se pronuncia "feis" como facebook.

También puede hablar de sus preferencias:

My favorite pizza is ...

My favorite sport is...

My favorite song is...

Todas las cosas que hay en el universo tienen un nombre y gracias a ese nombre usted puede hablar de las cosas que le pertenecen y también de las que le gustan. El nombre se llama en gramática sustantivo.

2. ALGO PARA APRENDER

Shorts sin "s" final, traduce corto:

-Short = Corto, escaso y también 
-Short time = Poco tiempo 

-In short time = En breve

-Short time ago = Hace poco (ago = hace)

-Short story = Cuento. Es diferente a history (historia)
-Short circuit = Corto circuito

Cuando aprenda una palabra trate de ver qué uso le daría, como se ve en el anterior ejercicio.

CONCLUSIÓN

Para aprender inglés no basta con escuchar un vídeo, se debe practicar cada palabra hasta automatizarla, como lo hace en su le gua nativa, que no tiene que pensar y preocuparse pensando cómo digo mmm... Una forma efectiva de practicar es aprovechando esos espacios de tiempo gastados en transporte, gimnasia y filas para repetir mentalmente, ojalá sin traducir. 

Póngase metas: 

1. Hoy voy a aprovechar para practicar en el trayecto al trabajo los nombres: dog, man, good bye y todo lo que va viendo a su paso. No crea que es tan sencillo, la mente se distrae y el asunto se olvida. Lo puede olvidar una y dos veces, después la mente se educa y lo logra aprovechar mejor el tiempo.

2. Siguiente trayecto al trabajo. El sustantivo, es un nombre. No más pereza a la gramática. Pero tiene que repetirlo y repetirlo hasta convencerse, puede nombrar nuevamente las pocas palabras que sabe y en la medida que encuentre a su paso: Dog, sustantivo, planta (plant), sustantivo. Parece tonto, pero mas tonto es no aprender un idioma que tiene tantas semejanzas con el español, y no se aprende porque el desconocimiento de gramática impide seguir instrucciones.

3. En la medida que avance mejore los ejercicios, por ejemplo, conoce la palabra "hot dog", trate de ver cómo la puede utilizar, por ejemplo:

Si ve un perro a su paso diga de que color es: Black dog, white dog o my dog, 

Recuerde, "el tiempo es oro", aprovéchelo para aprender inglés, que en la edad adulta es una dicha indescriptible.

VOCABULARIO CON ESCRITURA SIMILAR EN ESPAÑOL

1	CELEBRATION	Celebración
2	DIRECTION*	-Dirección que hace una persona, NO Dirección de un sitio físico, geográfico.
3	DEMOLITION	Demolición
4	EDUCATION	Educación
5	INFLATION	Inflación
6	INFORMATION	Información
7	LIBERATION	Liberación
8	LIQUIDATION	Liquidación
9	QUESTION	Pregunta
10	VIOLATION	Violación
11	BUSH	Arbusto
12	CASH	Efectivo
13	FASHION	Moda
14	FINISH*	-Final, conclusión, acabar lo que se esté haciendo. Diferente a END; terminar una calle, una cuerda.
15	SHAMPOO	Champú
16	SHELL	Revestimiento
17	SHERIFF	Alguacil
18	SHOCK	Impacto
19	SHOP	Tienda
20	SHORTS*	-Pantalones cortos. "SHORT" sin "s", corto.
21	SHOW*	-Espectáculo y también mostrar. "Showcase", vitrina, el lugar donde se muestran y exhiben mercancías.

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2. DIGA STATION, NO ANTEPONGA LA "E"

En el vídeo aparece la antigua dirección del blog, la nueva  es: http://losadultosylainternet.blogspot.com/

EN EL VÍDEO ESCUCHAMOS "STATION"

Ejercicio 1. Otras estaciones:

1) Radio station
   -The radio station is a place.
     La estación de radio es un lugar. (Place, cosa. Sustantivo - noun)
2)  Televisión station.
     -The televisión station is a place too.
     La estación de televisión es un lugar también.
3) Train station.
     -The train station is where trains arrive.
       La estación del tren es el lugar donde llegan los trenes.

Gracias al sustantivo (nombre), diferenciamos las estaciones: la de radio, de televisión y las que sean. 

Ampliación de la Regla 1.  

El sustantivo se divide en dos: 

1. Sustantivo Común. (Common noun). Se dice que son sustantivos los nombres en general: hombre, mujer, país, planta, animal.

2. Nombre propio. (Proper noun). Se refiere a los nombres específicos de personas, países y ríos. Se escribe con letra mayúscula inicial.

CONCLUSIÓN

Aprendiendo vocabulario y solo seis reglas gramaticales tan sencillas como el nombre o sustantivo, va a poder seguir instrucciones y adelantar más rápido en el aprendizaje de inglés.

Marque en la siguiente lista, los sustantivos comunes y propios. Nouns.

Pancake, police, princess, Shakira, shampoo, shell, sheriff,
Albert, shop, shorts, show, silence, special, sugar, telephone, 
television, Mary, van, video. 

Si no quiere no haga el ejercicio, pero es la práctica la que hace al maestro, y si le aburren estos ejercicios por sencillos, póngale un grado de dificultad, de acuerdo a sus conocimientos, por ejemplo, incremente su lista de nombres que tienen escritura igual o semejante en los dos idiomas, o algo que le cueste un poco de trabajo y le brinde satisfacción. 

El secreto está en la alegría de aprender, póngale emoción al aprendizaje, invente una práctica nueva cada día.

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